Октябрь в основной школе выдался по-настоящему насыщенным!
Месяц завершился множеством встреч, консультаций и мероприятий — как для учеников, так и для педагогов.

 Главные тенденции месяца:
Количество запросов от педагогов заметно выросло, а учащиеся всё чаще стали обращаться сами — особенно те, кто испытывает тревогу перед итогами четверти и размышлениями о будущем.

Что было сделано:

• В 6В классе прошла медиация между учащимися — помогли наладить общение и восстановить доверие.
• В 6Е проведена диагностика эмоционального отношения к школе и друг к другу.
• 7е классы получили индивидуальное сопровождение — диагностика и занятия по развитию эмоциональной устойчивости.
• В 8-х классах состоялась диагностика отношения к обучению и первые профориентационные занятия, направленные на самоопределение.
• В 9-х и 10-м классах продолжается индивидуальное и групповое сопровождение тревожности.

 Работа службы медиации набирает обороты:
в октябре Ольга Валерьевна провела 3 процедуры медиации, а на вторую четверть уже поступили новые заявки!
Напомним: медиация — это способ мирного урегулирования спора или конфликта с помощью нейтрального посредника.

В канун каникул Ольга Валерьевна выступила на педагогическом совете с темой

«Признаки суицидального поведения обучающихся и рекомендации педагогам»,
провела тренинговое занятие для классных руководителей и педагогов 6–10 классов о том, как педагогам эмоционально реагировать на поведение детей.
А также провела рефлексивную групповую беседу с родителями 7В класса на тему влияния фигуры матери/отца на ребенка и его поведение и потребности.

В завершение месяца — мастер-сессия для педагогов-психологов школы, где коллеги делились опытом и получали поддержку в профессиональном развитии.

Октябрь стал временем роста, поддержки и укрепления психологического климата в школе.
Благодарим Ольгу Валерьевну за чуткость, энергию и системную работу с детьми и педагогами!